【视频】那些被语言暴力毁掉一生的孩子-山川咨询
1
你满嘴是爱，却满目狰狞
上周五，张姐去开家长会。
有一个环节是，家长、孩子互相匿名写小纸条，说一说，对方什么言行最让自己难过。
家长的答案五花八门，什么“不听话”“同样的错误犯好几次”“太贪玩”“犟嘴”……
轮到看孩子的答案时，却发现他们的纸条内容，倒是惊人的一致。
“吃里扒外的东西天朝王国！”
“你早晚得进监狱”
“我真后悔当初生了你！”
“怎么你那么笨！”
“再哭我就打死你”
“情商低到极致！”
“我就是因为你才离婚的”
“读书越多越塞住头脑，你不如不读了！”……
其中还有个孩子写着：
“妈妈说的话，全部都是。”
随后，老师选了几个孩子，让他们模仿一下自己的爸妈。
一个女生一把跑到一个孩子身旁，把他的一本作业本撕了，然后砸向他的头部撞够本，骂道：
你看看你写出的是什么鬼东西！我撕了，你也不用做了！
说完，还大声骂道：“当初真不该生你！就是生了你我的命才这么苦！”
表演结束，在场家长的反应都很诧异天外寄生，甚至都知道自己的言行，居然是这么的粗鄙。
绝大部分的父母，都是真心爱孩子的，这不容置疑。
可是，在孩子的眼里，那些以爱为名说出的话语，着急之时的情绪发泄，何尝不是彻底的、难忘的痛苦和伤害？
2
有种伤疤，是痛一辈子都好不了的
全球儿童安全组织Safekids曾发布过这样一则海报。
孩子的双手，拿一张26分的考试卷。整个人微微后缩，眼角下垂，神情紧张，看起来怯怯的样子。
身上刻着的，是父母对他说的话：
你脑子让猪吃了吗？考成这样，还有脸回家？
无意中，孩子弄碎了花瓶，低着头，用小眼睛偷偷瞥着你，等待暴风雨的降临。
父母难听的话语，席卷而来：
天天毛手毛脚，你上辈子是闯祸精啊？家里有你，真倒大霉了！
抱着足球回家的小孩，刚刚跟小伙伴一起，踢了一场超有趣的足球赛，嘴角的笑容还没消失。
谁料一到家，就被父母拎到一旁站着，嫌弃地说：
没见过这么脏的孩子渐冻人王甲，你是从垃圾堆里捡出来的？
海报的制作人，好汉两个半第7季把这些话刻在了孩子的身上，就像伤疤一样。
回想生活中，我们说过的这些话，不就是拿刀刻在孩子的心上吗？
这种伤害带来的痛苦，是连时间，都无法抹去的。
前几天，朋友说她在跟老公聊天时，无意中聊到儿子笨，考试成绩差蔡裴琳。
当时儿子刚从卫生间出来，听到这话就愣了一下，她也没怎么当回事。
之后的几天发现，孩子的表现有点奇怪，不怎么爱说话了。
一开始，她还以为孩子遇到什么挫折了。
一星期之后，在接儿子放学回家的路上，儿子突然说：
“妈妈，我想问你一个问题。在你和爸爸的眼里，我是不是，特别无能书生马云啊？水谷幸也”
这句话一出来，朋友就慌了，问他怎么会这样想。
儿子低着头说：“我那天听到你和爸爸，说我笨了。”
其实，在孩子的心中，父母就是他们的全世界，是他们最重要的人。
我们随口说出的一句话，对他们来说，是标签，更是无法更改的事实。所以，即使你忘了，孩子也会记得清清楚楚。
就小编奔三的人了，回想起父母当年对自己的言行暴力时，依然历历在目。
3
毁掉一个孩子很简单
说他“没用”就好
沈阳市心理研究所在调查研究青少年犯罪记录时发现，童年受到精神虐待是非常重要的因素。
他们找到六个在沈阳看守所的少年罪犯，让他们讲述自己的故事。
几个16岁的男孩，提到当年父母对待自己的情景，显得非常沉重。
有个孩子说12岁时，爸妈就分开了。明明不是他的错，母亲却经常骂他，让他去死，自己是废物。
从来都没夸过自己，骂他最多的，就是猪脑子、猪脑子、猪脑子……说到这里，孩子无奈地用手拍了拍脑袋，好像怀疑，的确如此。
也许他们的父母从未想过，这些话雷劫真神，会推动孩子，走上犯罪的道路。
心理研究显示，对六岁之前的孩子李凉，经常使用语言暴力，容易使其形成消极的负面人格，产生自卑、内向、忧郁的心理，而且害怕与人相处。
要明白，所有的语言暴力，无法起到半点教育效果。只是为人父母在恃强凌弱，发泄自己的怒气和怨气。
长期如此，会让孩子感觉被父母嫌弃，认为自己真的没用，甚至自暴自弃千谎百计。
4
看看别人的孩子，
不如看看别人的爸妈
同事的儿子浩浩，从小的性格就比较内向，父母离异后，他更加自卑。
后来，同事在假期把他送到了画画培训班。
一开始，浩浩不怎么喜欢画画，美术老师给同事发信息，说浩浩基础太差，还不喜欢表达大千社区，如果真的想要学好美术，估计需要很长的时间。
晚上回家后，同事一边看着儿子的学习成果，一边说：
浩浩你知道吗？林老师（美术老师）今天又跟我说，你进步特别大，虽然没有画画的基础，但是一次比一次画得好，太有美术天赋了！儿子你真是妈妈的骄傲，继续加油啊！
因为母亲每天变着法的鼓励，浩浩越来越努力，越努力画得就越好。
到后来，美术老师当着全班同学的面，夸奖浩浩的进步神速非仙勿扰，这下，连浩浩自己，都相信他真的有画画天赋。
就这样，他对画画的爱越来越强烈……
最后，这个当年不被看好的孩子，以专业第一的高考成绩，考上了某重点大学。
法国作家拉·封丹写过一则寓言，叫“南风效应”，讲的就是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。
北风吹出了刺骨的寒风，结果行人因为害怕寒冷，就把大衣裹得紧紧的；
而南风吹出了柔和的微风，行人觉得很暖和伏羲殇，便解开了纽扣，继而脱掉大衣。
教育孩子也是一样，南风虽柔软无力，却能化为绕指柔，让孩子在风中起舞。
5
接纳孩子的不完美
如同接纳你自己一样
父母都想儿女成为龙凤，但在养育过程中的失重、失态，有意或无意地采取打骂教育，结果不仅不会让孩子成才，甚至可能酿成家庭悲剧。
在教育过程中，我们必须要注意的是：
1.用孩子的视角理解孩子
不要要求孩子必须完美，这是不理智也是不可能的。
2.发现闪光点，让孩子体验成功
我们常说赏识教育，就是说，在孩子遇到难题时，多鼓励而不是去压抑；失败时支持，成功时肯定。
3.立场坚定，制定规则
与孩子相处，要温和不含敌意，但立场要坚定。
提前就某些行为，与孩子制定好规则，在违反时，让他们自己的选择承担后果。
打骂，也许可以制止孩子所谓的错误行为（或许可能只是家长不理解的不同意的但不一定是错的），但是，孩子会对最亲密的人失去信任，对这个世界产生怀疑。
好的父母，是不让孩子感到陌生和恐惧。
幸福的家庭，是不会有充满怨恨的打骂。
话里有温暖，才是父母给孩子最好的成长礼物。
了解孩子的材质，明白他是什么类型的人，教育方法上才能做到“因材施教”。
尊重孩子的个性，理解孩子的思想，才能真正成就孩子。
《人性材质学》通过研究人的先天本质遗传、后天思想形成的规律和通过人内在所折射出来的表象行为特征，全面揭示人性规律，总结出一套科学系统的理论应用体系。
系统分析孩子的天赋、材质与思想，判断什么教育方式最适合培养她/他，什么样的教育方式与孩子本质性格相悖。
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