护眼主题班会视频教案

　　《护眼主题班会视频教案》
　　一、教学目标

知识目标：了解眼睛的结构和功能，认识到眼睛的重要性。
能力目标：掌握正确的用眼卫生习惯，提高自我保护意识。
情感目标：培养学生爱护眼睛、珍惜视力的情感，增强责任感。

　　二、教学重点

眼睛的结构和功能。
正确的用眼卫生习惯。
爱护眼睛的重要性。

　　三、教学难点

如何在日常生活中养成良好的用眼卫生习惯。
如何提高学生对视力保护的重视程度。

　　四、教学准备

教学课件：包括眼睛的结构、功能、用眼卫生习惯等内容。
视频资料：关于眼睛保护、近视预防等方面的视频。
小组讨论材料：关于眼睛保护的建议和措施。

　　五、教学过程
　　（一）导入

教师播放一段关于眼睛保护的公益广告，引起学生的兴趣。
提问：同学们，你们知道眼睛的重要性吗？眼睛有哪些功能？

　　（二）新课讲授

教师讲解眼睛的结构和功能，通过课件展示眼睛的各个部分。
学生观看视频资料，了解近视的成因和预防方法。
教师总结：眼睛是人体的重要器官，具有视觉、调节、平衡等功能。近视是一种常见的视力问题，我们要养成良好的用眼卫生习惯，预防近视。

　　（三）小组讨论

将学生分成若干小组，讨论以下问题：
a. 你知道哪些用眼卫生习惯？
b. 你认为如何预防近视？
c. 你在日常生活中有哪些不良的用眼习惯？
各小组派代表发言，分享讨论成果。

　　（四）实践操作

教师示范正确的用眼姿势，如保持适当的阅读距离、定时休息等。
学生跟随教师一起练习正确的用眼姿势。

　　（五）总结与反思

教师总结本次班会的主要内容，强调爱护眼睛的重要性。
学生分享自己在班会中的收获，提出改进措施。

　　六、教学评价

观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对眼睛保护的认识。
通过课后调查问卷，了解学生对用眼卫生习惯的掌握程度。
关注学生在日常生活中是否养成良好的用眼卫生习惯。

　　七、教学反思

教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行教学。
教学过程中，应注重理论与实践相结合，提高学生的实践能力。
加强与家长的沟通，共同关注学生的视力保护问题。

　　八、教学延伸

邀请眼科医生为学生进行视力检查，了解学生的视力状况。
开展“爱眼护眼”主题征文活动，提高学生对视力保护的重视程度。
定期举办眼睛保护知识讲座，普及视力保护知识。

　　通过本次班会，希望学生能够认识到眼睛的重要性，养成良好的用眼卫生习惯，珍惜视力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。