姜一郎争做“四有”好老师——为人为师为学系列培训 【队伍建设】不忘初心-华东师范大学附属杨行中学
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师德培训现场
2018年3月23日，星期五下午，在行政楼第一会议室，我校全体教职工聆听了一堂理论与实践并存、详实丰富的师德培训讲座，主讲人为党支部书记杨雷。
讲座初始，杨书记先从党的十九大报告中提出“优先发展教育事业”谈起，再讲到中共中央国务院文件《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对教育管理中存在的问题进行了整改、提高了教师待遇和社会地位、让教师有更多的获得感和荣誉感。当说到适逢中考关于改革的实施意见也终于出台时，杨书记鼓舞在场的老师们：教育的春天来了！教育的机遇与挑战来了！
接着，杨书记提到，教育是民生之基、国之根本。国家把教育事业提到一个新的高度，彰显了我们党强烈的使命担当和诚挚的为民情怀。并指出，在新的学期里，老师们应激发新思考、开启新征程！
师德培训现场
然后，杨书记对新时代“四有”好老师做了详尽、充分的解读。她说，此时此刻，老师们应该作这样的师者：
为人——师表
有理想信念：教师，要自觉爱党、护党、为党，有“四个意识”，坚定“四个自信”；有培养人的清晰目标。
有道德情操：教师，要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德；坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，学术自由与学术规范相统一。
为学——修炼
有扎实学识：教书育人楷模于漪老师在书中提到“教师责任大于天，要一辈子学做老师。”这需要老师们清醒地认识到——学历水平不等于岗位水平。新时代的教师，应该有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法。而为了达到这一目标，则要求教师们在学习中提升“高度”、钻研“精度”、拓展“宽度”。
为师——仁爱
有仁爱之心：师爱是一种力量、一种品质。作为教师，我们对所有学生都要做到“严中有爱，爱中有严”、“严而有度，爱而有方”。亦如孔夫子所说“有教无类”、“诲人不倦”。
师德培训现场
讲座中，杨书记郑重强调：“未来已来，我们要有‘时不我待’的忧患意识，把这个意识转化为自己专业成长的动力。要善于把握不同阶段的中心工作和核心任务，把握好改革发展的重点、力度和节奏，顺势而为，乘势而上。”
师德培训现场
最后，杨书记用一句话作为本次师德培训的结束语：
衷心希望每位教师对标“四有”好老师要求，敬业修德，奉献社会——望来路，让自己走更远！
育人目标
塑造共通性的社会人格——坚持立德树人
规划专享性的成长路径——发展个性特长培育独特性的创新素养——培养创新精神
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华师杨中
编辑 杨 帆
审核 诸宏华