姜一郎五一野花探秘-童游文化
姜一郎
盛夏之际
15位“小科豆”
抓住五一假期“小以巴”
来到凤凰山
开启属于她们的【自然科学探索】之旅
他们，又发生了怎样的奇遇呢？
任务分配完，孩子们开始找寻美美的野花，大家如愿以偿地找到白花鬼针草、假臭草、五色梅、鸭跖草......
看到小高坡上有一株盛开的野生栀子花，大家都想一睹芳颜，为保障孩子的安全，老师爬上去后，孩子们在下面高呼着：“老师，给我给我，我要看...”
【野花基础认知】课程内容
1.探寻野花足迹
2.花的结构
3.花的序列
每一次必不可少的体能训练
与阳光玩游戏
聆听风的歌声
在丛林中穿梭
翻过一座又一座的山头
在山里混了长达8个小时
孜涵同学书包的背带断了
老师打了个美美的结固定
彦林同学擦伤了手
他笑着对老师说
这伤口好特别啊，像金刚狼的爪子
思羽同学水喝完了
大家把水分享给他
小池、牛牛、云翼等几位男子汉引领风骚
带着队伍勇往直前
茸宝、颖宝细心观察
首个发现盛开的石斑木
途中遇到天牛，于是被我们“狠狠地”调戏了一番！还有大胆的孩子要抓起来感受一下并近距离地观察。
知识小贴士
天牛是鞘翅目叶甲总科天牛科昆虫的总称，咀嚼式口器，有很长的触角，常常超过身体的长度，全世界约有超过20,000种。有一些种类属于害虫，其幼虫生活于木材中，可能对树或建筑物造成危害。
粤志，草花之以娘名者，有桃金娘，丛生野间，似梅而微锐，似桃而色倍赬，中茎纯紫，丝缀深黄如金粟，名桃金娘。
——《纲目拾遗》
在我们身边这些热爱科学的孩子当中
也许会有下一位华罗庚、吴文俊、钱学森或者潘建伟
保持对自然、对科学的浓厚兴趣。
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